Pengertian Budi Pekerti Secara Umum & Menurut Para Ahli Serta Tujuan – Manfaat – Macam – Contoh

Posted on

Pengertian Budi Pekerti Secara Umum & Menurut Para Ahli Serta Tujuan – Manfaat – Macam – Contoh – Dalam hal ini menjadi seseorang yang memiliki sifat dan perilaku yang berbudi pekerti, ialah sering kita dengar. Namun apa itu budi pekerti, lantas bagaimana itu budi pekerti dan seperti apa itu budi pekerti yang sebenarnya ??

Hal ini menjadi kalang kabur ketika lingkungan kita semakin berbeda dengan lingkungan orang lain. Banyak di antara masyarakat yang sulit beradaptasi atau menyesuaikan diri dnegan lingkungan sekitar untuk dapat menelaah atau mengetahui bagaimana karakteristik dari perilaku mereka. Hingga sebagian dari orang lain di lingkungan tersebut menganggap orang ini berbeda.

Pengertian Budi Pekerti Secara Umum & Menurut Para Ahli Serta Tujuan – Manfaat – Macam – Contoh

Nah berikut ini pengertian budi pekerti, menurut para ahli, tujuan, manfaat, macam dan contoh, untuk lebih jelas selengkapnya dibawah ini.

Pengertian Budi Pekerti Secara Umum

Dalam hal ini secara etimologi budi pekerti berasal dari bahasa jawa yaitu budi yang berarti pikir dan pekerti yang berarti perbuatan. Jadi dapat disimpulkan bahwa pengertian budi pekerti ialah sikap dan perilaku seseorang, keluarga, maupun masyarakat erat kaitannya dengan norma dan etika.

Secara terminologi, budi pekerti adalah nilai-nilai perilaku manusia yang akan diukur menurut kebaikan dan keburukannya melalui ukuran norma agama, norma hukum, tata krama dan sopan santun atau norma budaya atau adat istiadat suatu masyarakat/bangsa.

Sedangkan pengertian pendidikan budi pekerti ialah suatu upaya pembentukan, pengembangan, peningkatan, pemeliharaan dan perbaikan perilaku peserta didik agar mau dan mampu melaksanakan, tugas hidupnya secara selaras, serasi, seimbang antara lahir batin, jasmani-rohani, material spiritual dan individusosial.

Pengertian Budi Pekerti Menurut Para Ahli

Adapun pengertian budi pekerti menurut para ahli diantaranya yaitu:

  • Menurut Ki Sugeng Subagya “2010”

    Menurut Ki Sugeng Subagya, Budi Pekerti ialah perbuatan yang dibimbing oleh pikiran, perbuatan yang merupakan realisasi dari isi pikiran atau perbuatan yang dikendalikan oleh pikiran.

  • Menurut Ensiklopedia Pendidikan

    Menurut Ensiklopedia Pendidikan, Budi Pekerti ialah kesusilaan yang mencakup segi-segi kejiwaan dan perbuatan manusia, sedangkan manusia susila ialah manusia yang sikap lahiriyah dan batiniyahnya sesuai dengan norma etik dan moral.

  • Menurut Badan Pertimbangan Pendidikan Nasional “1997”

    Menurut Badan Pertimbangan Pendidikan Nasional, Budi Pekerti ialah sikap dan perilaku sehari-hari, baik individu, keluarga, masyarakat, maupun bangsa yang mengandung nilai-nilai yang berlaku dan dianut dalam bentuk jati diri, nilai persatuan dan kesatuan, integritas dan kesinambungan masa depan dalam suatu sistem moral dan yang menjadi pedoman prilaku manusia Indonesia untuk bermasyarakat berbangsa dan bernegara dengan bersumber pada falsafah Pancasila dan diilhami oleh ajaran agama serta budaya Indonesia.

  • Menurut Haidar “2004”

    Menurut Haidar, Budi Pekerti ialah usaha sadar yang dilakukan dalam rangka menanamkan atau menginternalisasikan nilai-nilai moral ke dalam sikap dan prilaku peserta didik agar memiliki sikap dan prilaku yang luhur “berakhlakul karimah” dalam kehidupan sehari-hari, baik dalam berinteraksi dengan Tuhan, dengan sesama manusia maupun dengan alam/lingkungan.

Tujuan Pendidikan Budi Pekerti

Menurut Haidar Putra Dauly, tujuan pendidikan budi pekerti yaitu mengembangkan nilai, sikap dan perilaku siswa guna melancarkan akhlak mulia atau bud pekerti luhur. Bisa dikatakan bahwa pendidikan budi pekerti merupakan nilai-nilai yang ingin dibentuk yaitu tertanamnya nilai akhlak mulai ke dalam diri peserta didik lalu terwujud dalam tingkah lakunya.

Manfaat Pendidikan Budi Pekerti

Saat ini pendidikan budi pekerti memang dirasa semakin penting mengingat nilai-nilai luhur remaja saat ini semakin berkurang. Nah ada beberapa manfaat yang bisa didapatkan dari pendidikan budi pekerti ini diantaranya ialah dapat membantu para remaja untuk meningkatkan nilai diri melalui penanaman ketatasusilaan dan nilai-nilai moralitas serta mulai belajar untuk bersikap baik.

Kemudian budi pekerti juga dapat bermanfaat untuk membantu meningkatkan kesadaranΒ  remaja mengenai betapa pentingnya penanaman budi pekerti untuk menyikapi sekaligus menyiasati semakin kompleksnya perkembangan zaman.

Selain itu pendidikan budi pekerti juga sangat bermanfaat dalam meningkatkan SDM atau sumber daya manusia untuk menciptakan manusia yang berbudi luhur lewat pendidikan dan penanaman budi pekerti di sekolah.

Macam-Macam Budi Pekerti Dan Contoh

Adapun macam-macam budi pekerti dan contoh yaitu:

Sikap Terhadap Tuhan

Sebagai makhluk kita menghormati sang pencipta, melalui penghayatan imam, kita diajak untuk menghormati dan memuji Sang Pencipta, Pujian tersebut bisa diwujudkan dalam sikap berbaik kepada semua makhluk ciptaan, khususnya pada diri sendiri.

Sikap Terhadap Sesama Manusia

Adapun sikap terhadap sesama manusia diantaranya yaitu:

  • Sikap Penghargaan Terhadap Setiap Manusia
    Penghargaan bahwa pribadi manusia itu bernilai tidak boleh direndahkan atau disingkirkan harus dikembangkan, setiap manusia sebagai sesama ciptaan Tuhan, siapapun mereka bernilai.
  • Pengharagaan Terhadap Perempuan
    Salah satu wujud penghargaan setiap manusia ialah penghargaan terhadap perempuan “gender”, hal tersebut menjadi penting pada zaman ini agar perempuan tidak didiskriminasikan terhadap laki-laki. Perempuan dan laki-laki diciptakan sederajat, mereka sama-sama bernilai didepan apalagi dilecehkan. Mereka harus dihargai sederajat dengan laki-laki yang membedakan mereka adalah fungsinya.
  • Menghargai Gagasan Orang Lain Serta Ingin Hidup Bersama Orang Lain Yang Berbeda
    Sikap ini jelas membantu kita menjadi manusia karena memanusiakan manusia lain.
  • Sikap Tenggang Rasa, Berlaku Adil, Suka Mengabdi, Ramah, Setia, Sopan Dan Tepat Janji
    Sikap-sikap tersebut jelas membantu orang dalam berelasi dengan orang lain dan hidup bersama orang lain. Berlaku adil dan bertenggang rasa merupakan wujud penghargaan terhadap orang lain.
  • Sikap Demokratis “Non Diskriminatif Dan Non Represif”
    Sikap non diskriminatif dan non represif ialah wujud dari demokrasi. Di negara demokratis orang tidak boleh mendiskriminasikan berdasarkan suku, agama tingkat sosial, maupun level pendidikan. Setiap orang mendapatkan perlakuan sama dalam mendapatkan pelayanan masyarakat dan negara dan dihargai.
  • Penghormatan Terhadap Sexualitas Dan Hidup Berkeluarga
    Nilai demikian perlu untuk dikenalkan khususnya agar anak didik dapat menghargai dan menggunakan sexualitas tersebut secara benar dan tidak membuat pelecehan sexual dan menyalahgunakannya.
  • Sikap Berbangsa Dan Cinta Tanah Air
    Sikap cinta pada tanah air, rela ikut membangun bersama hidup bernegara, terlibat dalam hidup bersama untuk membangun negara, lalu taat pada hukum yang berlaku demi lancarnya hidup bersama yang keseluruhan perlu untuk ditekankan dalam membangun bangsa.
  • Nilai Adat Dan Aturan Sopan Santun
    Beberapa budaya memiliki nilai hidup untuk bersama yang dianggap baik. Nilai tersebut perlu untuk ditawarkan pada anak didik untuk dapat masuk dalam budaya dan dapat mengerti budaya dan orang dari mereka. Nilai sopan santun memang tidak berlaku dimuka umum, tapi lebih ditentukan daerah dari masing-masing atau nilainya relatif.

Sikap Terhadap Diri Sendiri

Adapun sikap terhadap diri sendiri diantaranya yaitu:

  • Sikap jujur, terbuka harga diri semuanya perlu untuk perkembangan diri anak didik, nilai kejujuran perlu diterapkan jika ingin negara kita sungguh berkembang dan manusia yang terdapat di dalamnya semakin sejahtera.
  • Beberapa sikap pengembangan sebagai pribadi manusia misalnya disiplin, bijaksana, cermat, mandiri, percaya diri, semuanya lebih menunjang kesempurnaan diri pribadi. Meski hal demikian tidak langsung berkaitan dengan orang lain, namun dapat membantu dalam menjalin kerja sama dengan orang lain. Yang perlu dikembangkan diantara orang muda ialah semangat kemandirian, orang muda demikian butuh dibantu agak menjadi lebih mandiri, berani mengadapi persoalan hidup sendiri berani berjuang dalam kesulitan dan tidak menyerah begitu saja.
  • Daya juang dan penguasaan diri dalam melawan budaya instant dan mencari senang sendiri, contohnya seperti penguasaan terhadap narkoba pada zaman ini begitu penting, tantangan yang besar dan yang dihadapi bila kita memiliki daya juang yang besar. Tanpa hal tersebut, tentu akan terlibas dengan arus zaman yang tidak sehat.
  • Kebebasan Dan Tanggung Jawab
    Sikap khas manusia sebagai pribadi yaitu dia yang memiliki kebebasan dalam mengungkapkan dirinya dan bertanggung jawab terhadap ungkapannya. Sikap ini berlaku baik terhadap diri sendiri terhadap orang, alam, dan tuhan. Sikap ini jelas dapat mewujudkan dalam kebebasan mimbar, kebebasan bicara, kebebasan dalam mengungkapkan gagasan dan tanggung jawab.

Sikap Penghargaan Terhadap Alam

Penghargaan terhadap alam diciptakan untuk digunakan semua manusia agar mampu hidup dengan bahagia, sehingga dalam penggunaan alam hanya untuk diri sendiri jelas tidak dapat dibenarkan. Perusakan alam hanya bisa memberikan kehidupan pada beberapa orang juga tidak benar. Keserakahan dalam penggunaan alam merupakan kesalahan. Di sekolah siswa dibimbing menjaga lingkungan hidup, menggunakan barang secara bertanggung jawab dan kritis terhadap persoalan lingkungan yang dihadapi oleh masyarakat.

Demikianlah pembahasan mengenai Pengertian Budi Pekerti Secara Umum & Menurut Para Ahli Serta Tujuan – Manfaat – Macam – Contoh semoga dengan adanya ulasan tersebut dapat menambah wawasan dan pengetahuan kalian semua,, terima kasih banyak atas kunjungannya,, sampai jumpa dipostingan selanjutnya. πŸ™‚ πŸ™‚ πŸ™‚

Pengertian Budi Pekerti Secara Umum & Menurut Para Ahli Serta Tujuan – Manfaat – Macam – Contoh
5 (100%) 1 vote